همکاری بهزیستی و فنیوحرفهای برای شغل و مهارتی که به توانمندی افراد دارای اوتیسم بیاید
خبری امیدبخش برای خانوادهها و برای خود افراد دارای اوتیسم: به گزارش ایرنا، سازمان بهزیستی کشور و سازمان آموزش فنی و حرفهای همکاری مشترکی را دنبال میکنند تا مشاغل، رشتهها و مهارتهایی که این افراد میتوانند در آنها آموزش ببینند و کار کنند، شناسایی و تعریف شود.
از توانمندی شروع کنیم، نه از محدودیت
فرهاد اقطار، روانپزشک و مسئول بخش آموزشی توانبخشی و مراکز روزانهٔ سازمان بهزیستی کشور، در گفتوگو با ایرنا توضیح داد که برخی افراد دارای اوتیسم ممکن است در کارهای تکراری و فعالیتهایی که به دقت و نظم نیاز دارند، توانمندیهای قابلتوجهی داشته باشند؛ برای نمونه در انبارداری، چیدن کالاها در فروشگاه یا مرتبسازی و دستهبندی کتابها. او با تأکید بر تفاوتهای فردی گفت هدف این است که مهارتهای متناسب با توانمندیهای هر فرد شناسایی و زمینهٔ آموزش و اشتغال او فراهم شود.
وقتی کودکیها به نوجوانی و جوانی میرسد
به گفتهٔ اقطار، اکنون حدود ۱۷۰ مرکز روزانه در کشور فعال است و برآورد اولیه نشان میدهد حدود ۶ هزار کودک زیر ۱۴ سال از خدمات آنها، مانند کاردرمانی، گفتاردرمانی و خدمات یکپارچگی حسی، استفاده میکنند؛ او افزود آمار دقیق باید بررسی و اعلام شود. با بزرگتر شدن این کودکان، نیازهایشان هم تغییر میکند و آموختن مهارتهای زندگی و کار اهمیت پیدا میکند. به همین دلیل راهاندازی مراکز ویژهٔ افراد بالای ۱۴ سال و گسترش مهارتآموزی در دستور کار قرار گرفته است. متقاضیان راهاندازی این مراکز باید از طریق درگاه ملی مجوزها اقدام کنند.
جامعهای که بهتر میشناسد، مهربانتر رفتار میکند
اقطار یادآوری کرد که افراد دارای اوتیسم بخشی از جامعهاند و آگاهی عمومی، از پارک و صف تا رسانهها، کمک میکند رفتار آنها درستتر درک شود. او همچنین بر اجرای کامل قانون حمایت از حقوق معلولان و حمایت بیشتر از خانوادهها در هزینههای درمانی تأکید کرد.
ما در زنجیرهٔ صوفی این خبر را دوست داریم، چون نگاهش به جای محدودیت، روی توانمندی است. امیدواریم این همکاری به فرصتهای واقعی آموزش و کار برای افراد دارای اوتیسم برسد.
منبع: ایرنا، ۶ آبان ۱۴۰۵